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经济与管理管理学院“十五”期间发展计划

时间:2011-02-10 15:51:00来源: 作者: 点击:
为了适应国家、广东省和华南师范大学教育发展战略的需要,根据本院的发展历史和现有条件制订本发展计划。
 
一、制订“十五”期间发展计划的基础
经济与管理学院自2000年6月成立以来,在学院领导和全体教职员工的共同努力下,已在学院发展的特色与方向上取得了共识。在管理体制上,已清晰地界定了学院和各系、所之间的职能和责权利关系,“统一领导,分级管理”的管理模式已经形成。在学科建设、学生培养和科研等方面,已开始发挥资源共享、学科互补的优势。学院的制度建设取得了较大的成效,已出台了关于教学、科研、行政、学生管理、收入分配、教职员工管理、创收管理等方面的一系列制度,并根据实施情况进行了修改和完善。学院各级党组织与各级行政明确分工,紧密配合,有力地推进了学院建设和管理的各项工作。学院管理体制的顺利建立以及各项资源的迅速融合为“十五”期间的发展打下了良好的基础。
学院现设有经济学系、工商管理系、人力资源管理系、信息管理学系等4个系,经济研究所、劳动经济研究所、图书馆学与情报学研究所、国民经济研究所等4个研究所,市场经济、第三产业经济、开放地区发展战略、证券、现代公司管理、港澳台经济等6个研究中心。
学院现有政治经济学1个博士点,政治经济学、西方经济学、产业经济学、劳动经济学、国民经济学、图书馆学与情报学等6个硕士点和经济学、国民经济管理(国际金融方向、工商管理方向)、人力资源管理、信息管理与信息系统等四个本科专业,物业管理、信息管理与信息系统、电子商务、证券投资与管理等四个专科专业。目前,学院已建成实力比较雄厚的理论经济学学科,发展了具有优势的部分应用经济学学科和管理学学科。
全院现有教职员工85人,其中教授12人,副教授21人,讲师19人。博士生导师4人,硕士生导师19人,教师中具有博士学位8人、硕士学位的40人,正在攻读博士学位的12人。已形成了一支职称、学历、年龄结构合理的师资队伍。
全院共有学生2237人,其中博士研究生20人,硕士研究生59人,本科生779人,专科生418人,函授生977人。
学院的科研队伍和科研成果呈现出较强态势,特别是自“211工程”立项以来,学院科研形成以“211工程”项目“社会主义市场经济与第三产业发展”建设为核心、在西方经济学理论、劳动经济学与人力资源管理等方面多角度展开的局面,成果卓著。此外,在国民经济学、金融学、现代公司管理、信息管理与信息系统等方面,也取得较丰硕的成果。目前,学院主持国家级科研项目10项,省部级49项。1996年以来,共出版专著59部,在国家及省级刊物上发表专业论文538篇,获专业科研奖励41项,其中全国性奖励4项,省部级一、二等奖26项。
 
二、发展目标定位
学院建设的总体目标是:到2010年把学院建设成规模适度、结构合理、富有学科特色的研究型、应用型和开放型学院。其中,“十五”期间的发展目标如下:
1、全国定位。通过“十五”期间的建设,本院经济学科和管理学科的部分专业和方向在全国师范类大学的同类学科中处于前列。
2、省内定位。在“十五”期间,本院的经济学科和管理学科的部分专业和方向继续保持在全省前列,同时积极发挥人力资源管理、信息管理等专业的优势,在发展工商管理专业的同时积极探索公共管理类专业的发展。
3、校内定位。在“十五”期间,本院将继续担当我校实施新型(综合型)师范大学建设战略的主力,成为非师范类教育和学科建设的龙头之一。
 
三、学科建设计划
    1、博士点建设计划。
在“十五”期间,本院将努力建成一个应用经济学二级学科博士点,努力创造条件申报应用经济学一级学科博士点。同时将与我校其他相关专业联合申报应用经济学的二级学科博士点一个。
2、硕士点建设计划
为了实现博士点建设计划,根据我院的实际情况,在“十五”期间将积极建成理论经济学1个硕士点,应用经济学1-2个硕士点,管理学1-2个硕士点。同时争取在上级主管部门的支持下,积极准备兴办面向中专和职中财经类师资的经济管理专业教育硕士研究生班。具体计划如表1所示。
1                                “十五”期间学科点建设计划

年度
博士点建设
硕士点建设
2002
劳动经济学 
金融学 人力资源管理 情报学
2004
应用经济学二级学科博士点一个
人口、资源和环境保护

3、重点学科建设
本院现有政治经济学省级重点学科1个。为了推动应用经济学科的发展,在“十五”期间将努力建成1个应用经济学省级重点学科。
 
四、本科专业建设计划
1、新增本科专业计划。在“十五”期间,本院将新增劳动和社会保障、金融学、市场营销、工商管理(物业管理)、电子商务、出版管理等本科专业。具体计划如表2所示。
2                               “十五”期间本科专业发展和新增优秀课程计划

年度
新增本科专业
新增优秀课程
2001
劳动和社会保障 金融学
2002
出版管理 电子商务
劳动经济学(省优秀重点课程)信息管理自动化(省重点课程)
2003
工商管理(物业管理) 市场营销

注:1、以上新增的金融学、工商管理专业本院实际上已开办了10多年。2000年这两个专业方向被调整为经济学专业。
2、劳动和社会保障专业与我院已开办的人力资源管理管理专业有极大的相关性,新开该专业无须投入较多的新资源。
3、物业管理、电子商务专业现已开办了专科,有了较好的基础。
4、出版管理专业与我院现有的信息管理与信息系统专业有极大的相关性,新增该专业也无须投入较多的新资源。
2、新增优秀课程计划。
目前,我院的政治经济学、劳动经济学是省重点课程。在“十五”期间内,将新增1门省优秀重点课程、1门省重点课程和1-2门学校优秀课程。
 
五、科研计划
在“十五”期间,本院的科研活动将继续保持较快的发展速度。“十五”期间力争新增国家级科研项目5项,省部级项目30项。出版专著和教材60部。在国家及省级刊物上发表专业论文600篇。同时力争获得国家级、省部级等科研成果奖励多项。
 
六、师资队伍和学生规模
1、教师规模
到“十五”期末,本院的专职教师将达到100人,教辅人员20人。其中教授30人以上,副教授40人以上。教师队伍中拥有硕士学位的人数将占教师总数的95%以上,其中40岁以下的教师将全部拥有硕士学位。拥有博士学位的人数将占教师总数的30%以上。具体计划如表3所示。
 
 
3                             “十五”期间教师队伍发展计划               单位:人

年度
教师规模
教授人数
副教授人数
博士人数
2001
72
12
21
8
2002
82
15
25
10
2003
90
20
30
15
2004
95
25
35
24
2005
100
30
40
30

 
 2、研究生、本科生规模
到“十五”期末,本院的研究生规模将达250人,其中博士生30人。本科生规模将达到1200人。其中报考研究生的比率将达到25%以上,考取率将达8%以上。具体计划如表4所示。
4                              “十五”期间本科生发展计划                单位:人,%
年度
研究生规模
本科生规模
报考研究生比率
研究生考取率
博士生
硕士生
2001
20
59
800
10
2
2002
24
90
900
15
5
2003
26
150
1000
18
6
2004
28
190
1100
23
7
2005
30
220
1200
25
8
注:如能开办经济管理专业的教育硕士班,硕士研究生人数将达800人,考研率将超过30%
 
七、相关措施
在“十五”期间,本院的发展思路是以学科建设为龙头,以教学为中心,以后勤为保证,充分调动各系、所和全体教职员工的积极性、主动性和创造性,确保教学、科研、学科建设再上一个新台阶。
在“十五”期间,本院将继续深入探索教育和教学改革的新模式,积极推进“培养学生专业能力、创新能力和创业能力”的教育模式。为此,必须坚持产学研相结合的办学特色,进一步强化创收对教学和科研活动的支持,并进一步完善学院各项制度的建设。
1、加大对学科建设、科研课题、科研成果等方面的资金投入和奖励力度。
(1)       加大对学科建设、课程建设和专业建设启动资金的投入
(2)       进一步完善博士点、硕士点建成奖励制度
(3)       进一步完善本科专业建成奖励制度
(4)       进一步完善新重点学科、新重点课程、新优秀课程、新重点实验室建设奖 优秀科研成果奖励制度   
(5)       进一步完善优秀教学成果奖励制度   
(6)         进一步完善先进集体、先进个人奖励制度          
2、进一步完善教师学术专著出版资助制度。为了促进我院科研水平的提高,学院将设立专项基金资助高水平、前沿性学术著作的出版。为此,将进一步完善学术著作的写作计划和对拟资助出版书稿的遴选制度,
3、进一步完善教材出版资助制度。教材建设是学科建设的重要基础。学院将按照“十五”计划中提出的学科建设和专业发展目标,优先资助新增专业、重点课程和优秀课程的教材出版。
4、加强教师队伍的建设。
(1)强化对教职员工的职业道德教育;
(2)大力引进专业人才,力争在“十五”期间引进2名以上高水平的学科带头人;
(3)支持和鼓励教师在职攻读硕士和博士学位;
(4)支持和鼓励教师的专业进修;
(5)强化对教职员工的定期考核;
(6)加强与校内外相关专业的资源共享。
5、加强教学、科研条件的建设
(1)进一步完善图书资料库。采用现代信息技术手段,建设电子阅览室;加大图书资料的购买力度,加快库存图书的流转速度。
(2)加强实验室建设。重组各系所的实验室资源,加快电子商务实验室、经济管理实验室等新型实验室的建设。
(3)加快实习基地建设。广泛联系各种社会资源,尽快建成物业管理、电子商务、人力资源管理、信息管理、工商管理等专业的固定实习基地。
6、采取各种措施,提高本科生报考研究生的比率和考取率。为此,将强化对数学、英语等基础课程的教学和训练,并组织研究生入学模拟考试,对模拟考试合格的学生给予一定的奖励。

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