各学院及有关单位：

为落实“立德树人”根本任务，推动一流通识教育建设，学校定期组织通识教育专题研讨活动。本期研讨活动由本科生院和教师发展中心联合举办，主题为“通识教育课程的教学设计”，具体安排如下：

一、主题

通识教育课程的教学设计

二、研讨嘉宾

张广君，教育学博士，华南师范大学教育科学学院教授、博士生导师，兼任“中国教育学会教学论专业委员会”常务理事、学术刊物编委等社会职务。主要从事教学哲学、教师发展、学校文化与变革、教育方法论、生成教育等领域的研究。在《教育研究》、《高等教育研究》杂志上发表论文70余篇，出版专著《教学本体论》等多部，主编《教学发展的时代走向》、《当代教学的热点问题》等书，主持完成十几项省部级教育科学规划项目。曾荣获省部级优秀成果奖二等奖３项，三等奖４项。主讲“《学记》研读”（通识教育课程）、“教学哲学”（本科）、“教学哲学研究I”（硕士）、“教学哲学研究II”（博士）等课程。

郭浩瑜，博士，华南师范大学文学院副教授。主要从事汉语史、训诂学等方面的研究。曾长期担任文学院国学班班主任，并带领学生研读《左传》《论语》《战国策》等经典文献。多次获评获华南师范大学优秀教师；2016年当选第四届华南师范大学“我最喜爱的老师”（文学院）。主讲通识教育课程“《论语》研读”“《左传》选读”“十三经导读”。

欧阳敏，博士，华南师范大学信息光电子科技学院讲师。主要从事微纳器件与光学特性的科学研究、光学通识教育教学研究。主持多项省级教改项目，曾多次获得校内课堂教学质量优秀奖、优秀教师称号，2011年和2012年获评校级“学生最喜爱的老师”。与学院王金东教授共同创建通识教育课程“光学发展与人类文明”，该课程于2023年获评国家级线下一流课程、广东省课程思政示范课堂“光学发展与人类文明（波粒二象性）”、广东省高等学校教学管理学会教育教学改革优秀案例。

三、时间地点和报名方式

本次研讨为线下培训，采用嘉宾讲授和研讨交流相结合的形式进行。

时间：3月21日（周四）下午2:30

地点：广州校区石牌校园教师发展中心（校史文博馆楼）3楼303室

报名方式：请于3月18日前点击页面下方报名二维码，并根据提示填写提交相关报名信息。https://www.wjx.cn/vm/OFZpwMq.aspx

四、面向对象

各学院及有关教学单位意向申报通识课程的教师。为更好地理解通识教育，提高研讨质量，建议参加活动的老师携带申报书，就通识课程的建设思路与具体设计问题，与参会嘉宾、参会教师进行深入交流。

五、学时认定与获取

参会教师可获得华南师范大学教师继续教育学时证明。

联系人：李老师；联系电话：020-39310041

                                                                                                          华南师范大学本科生院

教师发展中心

                                                                                          2024年3月8日