关于组织申报第二届全国教材建设奖（高等教育类）的通知
各单位：
根据《广东省教育厅转发国家教材委员会关于开展第二届全国教材建设奖评选工作的通知》要求，现启动第二届全国教材建设奖申报工作，要求如下：
一、申报主体
由教材第一主编（作者）所在单位会同教材出版单位申报，教材第一主编（作者）所在单位为华南师范大学。
二、申报限额
16本，包括本科、研究生。
三、申报范围
党的十八大以来（以版权页的出版日期为准）国内初版、修订或重印，正在我国全日制普通高等学校（含科研院所）本科和研究生教学活动中使用的、具有国际标准书号（ISBN）的教材。包括纸质教材、纸质教材+数字资源、数字教材等。参评教材须符合《普通高等学校教材管理办法》等国家现行教材政策及管理规范。
以下不参加遴选：各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材，由国家通用语言文字版教材翻译的少数民族文字教材，引进的境外教材（含翻译教材），与教材配套的图册和活动手册等；担任马克思主义理论研究和建设工程重点教材（以下简称马工程重点教材）首席专家或主编的人员所编写的、与马工程重点教材名称或内容基本相同的教材；曾以教学或科研成果等形式获得省部级以上奖励的教材；获得首届全国教材建设奖全国优秀教材且未改版的教材。
四、申报原则
（一）方向正确。坚持马克思主义指导地位，坚守为党育人、为国育才的立场，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，坚守意识形态阵地，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想体系化、学理化研究阐释，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现正确的历史观、民族观、国家观、文化观，体现人类文化知识积累和创新成果，推动课程思政与思政课程同向同行，培养学生始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义。
（二）继承创新。体现中国教材建设的特色实践和规律性认识，积极推进改革创新，有利于提高人才自主培养质量，有利于培养拔尖创新人才，有利于提升人民群众教育获得感，有利于增强中国教材国际影响力，有利于构建中国自主的知识体系，打造新概念范畴新表达。鼓励在党的创新理论研究阐释和自主知识体系构建方面具有创新性突破的教材、战略性新兴领域教材、冷门绝学教材以及在某学科（专业）领域具有填补空白意义的教材参评。
（三）科学严谨。适应科技创新、社会发展、产业变革和人才培养要求，充分反映新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，准确阐述本学科（专业）的基本概念（理论）、基础知识、基本方法，结构设计合理，选材恰当准确，内容编排科学，文字准确流畅，图片精准适配，及时根据新形势要求修订完善。
（四）设计美观。封面和插图彰显立德树人导向，弘扬中华美育精神和中国艺术风格，符合大众审美习惯，反映学科特点，图文相融、美观精致、积极向上；版式设计专业，装帧印刷美观，合理有效降低印刷成本，绿色环保。
（五）适教利学。遵循教育教学规律和人才培养规律，适应高等教育学生认知特点，将正确价值观、必备品格和关键能力的培养有机结合，适应教育教学需要，发展学生核心素养，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，有利于促进学生身心健康、全面发展。
（六）使用效果显著。教材配套资源丰富，使用监测、培训等保障措施到位。使用评价好、师生认可度高，有效达成教育教学目标。原则上应经过2年以上（含2年）教育教学实践检验（不同版次的同一种教材使用时间可累计计算）。
（七）社会形象好。教材具有良好的社会评价，编写人员无违法违纪记录或违反师德师风问题。
五、推荐要求
1.申报工作原则上实行属地化管理，由教材第一主编（作者）所在单位会同教材出版单位申报。同一主编编写的名称或内容基本相同的教材只能推荐一项。
2.本次申报可选择“单本”或“全册”两种申报类型，不受理系列教材申报。全册教材（相同书名的上下册、1—N 册）可选择“全册”申报类型，也可选择“单本”类型申报。若选择“全册”类型申报，须所有单册全部符合申报和质量要求，且为同一主编，申报时占用一个名额。选择“全册”类型申报的教材，若“单本”教材未达到入选标准，则“全册”不能入选。
3.同一主编、副主编或第一作者编写的名称或内容基本相同的教材只能申报一项。对于同时适用于高等职业教育、本科或研究生教育的教材，须择一申报，不得重复申报。
4.申报单位党组织应加强对教材和申报材料的政治把关，并在申报材料上加盖公章。
六、材料填报
（一）网络填报
1.教材第一主编（作者）会同教材出版单位登录全国教材建设奖申报平台（https://jiaocai.moe.edu.cn/jcjl/），于2025年7月6日前完成网上申报工作。未在规定时间内完成网上申报的不予受理。
2.请有意向申报的我校第一主编（作者）于7月2日前填写问卷（https://f.wps.cn/g/DNYZGqk1/）申请申报平台账号。账号开通后，请及时更新密码。
3.请第一主编（作者）组织编委团队中的校内成员于7月2日前填写问卷（https://f.wps.cn/g/xCOLYLtH/）登记政治审查意见所需信息。因时间关系，本科生院需提前向学校相关职能部门申请考察意见。
（二）材料报送
请教材第一主编（作者）于2025年7月6日前将全部推荐教材资料的电子版材料提交至链接（https://yunbiz.wps.cn/c/collect/cdcLIGo7wgE），请上传1个文件压缩包；同时将纸质材料、光盘或U盘送至石牌校园行政楼本科生院201办公室。（盲文教材、少数民族文字教材等以非国家通用语言文字编写的教材，需同时报送国家通用语言文字翻译版本）。
1.提交材料如下：
（1）《推荐汇总表》，可编辑电子文档、盖章扫描件和纸质各1份；
（2）《申报表》（含申报表规定需要提交的其他材料、其他必要的佐证材料一起扫描/装订成册），盖章扫描件1份，纸质一式两份。《
申报表》应为申报平台导出版本；
（3）教材一式三份：纸质教材提供右上角贴有申报编号的最新版次印次的样书（由出版单位协助提供）；数字教材提供贴有申报编号的电子版（光盘或实际销售的载体）；纸质教材附带数字资源的，提供贴有申报编号的纸质样书和全部数字资源电子版（光盘或实际销售的载体）
2.特别提醒：以下材料需一并提交
（1）所有作者的政治审查意见，请教材第一主编（作者）尽快联系所有编委团队成员到所在单位开具。校外成员到所在单位开具，校内成员到所在二级单位开具。
（2）图书编校质量自查结果记录表、教材使用情况证明材料、教材样书，以上三项材料联系出版社责任编辑提供。
（3）思想性、学术性评鉴意见，建议由教育部相关学科专业教学指导委员会等相应组织或三位本领域有一定影响力和知名度的专家分别实名评价并盖章、签字，并留下联系方式。评价人不得是本教材的作者。
3.有以下情况之一的材料不予受理：
（1）不符合评选范围要求；
（2）未按照规定程序和要求申报、推荐；
（3）未按规定格式和要求填写申报材料、提交教材电子版，附件不齐全、内容不真实；
（4）函报材料与系统填报材料不一致；
（5）在知识产权或其他方面存在法律争议。
如有需要查看国家教材委员会通知原文的，请到石牌校园行政楼201办公室领取，和申报材料一并交回。
工作联系人：杨老师，020-85217673，石牌校园行政楼201办公室。
939-广东省教育厅转发国家教材委员会关于开展第二届全国教材建设奖评选工作的通知.pdf
939-附件4-第二届全国优秀教材建设奖申报指南（高等教育类）.doc
本科生院
2025年7月2日